| Td05ba | onderwijskunde | Vaart, R. van der et al. | Aardrijkskunde vwo / Syllabus centraal examen 2010 | 2008 | Centrale examencommissie, Utrecht |
| Td05ba | onderwijskunde | Anonymus | Aardrijkskunde havo / Concept syllabus centraal examen 2013 | 2011 | College voor Examens, Utrecht |
| Td05ba | onderwijskunde | Vankan, L. (red.) | Terra bovenbouw / Handboek vaardigheden havo-vwo | 1999 | Wolters-Noordhoff, Groningen |
| Td05ba | onderwijskunde | Struijlaart, H.J.P. | Samengevat havo aardrijkskunde / Schematisch overzicht van de examenstof voor het examen 1991 | 1991 | Onderwijspers, Leiden |
| Td05ba | onderwijskunde | Kasbergen, H.J.C. | Samengevat havo aardrijkskunde | 2008 | ThiemeMeulenhoff, Utrecht Zutphen |
| Td05ba | onderwijskunde | Kasbergen, H.J.C. & S.W.T. van de Leemkolk | Samengevat vwo aardrijkskunde / Schematisch overzicht van de examenstof / 2e fase | 2005 | ThiemeMeulenhoff, Utrecht Zutphen |
| Td05ba | onderwijskunde | Kasbergen, H. | Samengevat vwo aardrijkskunde | 2009 | ThiemeMeulenhoff, Utrecht Zutphen |
| Te00aa | NME en CDO (communicatie voor duurzame ontwikkeling) | Coomans, B. | Over grenzen… / Eindverslag energieproject natuur, milieu en burgers | 2000 | IVN Zeeland, Goes |
| Te00aa | NME en CDO (communicatie voor duurzame ontwikkeling) | Margadant-van Arcken, M.J.A. & M. Leentvaar | Natuur en educatie / Een praktijkbeeld | 1992 | Ministerie van LNV, Den Haag |
| Te00aa | NME en CDO (communicatie voor duurzame ontwikkeling) | Wijffels, B. (red.) | De kroon op het werk / De rol van leerprocessen in het streven naar een duurzame samenleving / Essaybundel in het kader van het programma ‘leren voor duurzaamheid’ | 2002 | NCDO, Amsterdam |
| Te00aa | NME en CDO (communicatie voor duurzame ontwikkeling) | Blanken, H. (red.) | Jaarboek Zeister Kring 99 | 2000 | NCDO, Amsterdam |
| Te00aa | NME en CDO (communicatie voor duurzame ontwikkeling) | Maas Geesteranus, C. (red.) | Leven voor duurzaamheid / Een liber amicorum bij het afscheid van Douwe Jan Joustra uit het leren voor duurzaamheid (althans volgens eigen zeggen) | 2001 | LNV, Ede |
| Te00aa | NME en CDO (communicatie voor duurzame ontwikkeling) | Wiel, H. v.d. et al. | Pareltjes voor de 21ste eeuw | 2000 | IVN, Amsterdam |
| Te00zz | NME en CDO overig | Houdt, J. van den | Leren professionaliseren / Scholingsoverzicht voor NME-beroepskrachten | 1999 | IVN, Amsterdam |
| Te00zz | NME en CDO overig | Anonymus | Adressengids ten behoeve van de kaderleden | 2001 | IVN, Amsterdam |
| Te00zz | NME en CDO overig | Baarsen, C. van (red.) | Professionals in natuur en milieueducatie / Een gids voor lokale en regionale NME-werkers in Nederland | 1997 | IVN, Amsterdam / SME Milieuadviseurs, Utrecht |
| Te00zz | NME en CDO overig | Pentenga, H. et al. (red) | Adreswijzer Natuur- en milieu-educatie | 2000 | IVN, Amsterdam |
| Te01aa | NME-didactiek | Stryckers, P. | Natuur en milieu in educatie / Over inhouden van natuur- en milieueducatie / Groene peper nr. 00-3 | z.jr. | Wielewaal, Turnhout |
| Te01aa | NME-didactiek | Alblas, A.H. et al. | Begrip en betrokkenheid / Bouwstenen voor leerbare thema’s in natuur- milieu-educatie | 1993 | Landbouwuniversiteit Wageningen |
| Te01aa | NME-didactiek | Margadant-van Arcken, M.J.A. | Kiezen en delen / In dialoog op weg naar educatiedoeltypen NME / Rapport IKC Natuurbeheer nr. 22 | 1996 | IKC, Wageningen |
